Na quarta-feira, dia 25 de março, foi realizado nas dependências da URI – São Luiz Gonzaga, o IV Ciclo de Formação Continuada de Coordenadores: Gestão Estratégica da Rede Colaborativa da URI, organizado pela Reitoria da universidade. O evento reuniu representantes da Reitoria, Direção da URI local, Professores e Técnicos Administrativos.
No primeiro momento, como acolhida aos presentes, os jovens estudantes da Escola Básica da URI/SLG Arthur e Henrique Nascimento, assim como, Henrique e Renato Gomes, ambos irmãos gêmeos, os quais com acompanhamento do aluno Brayan Leal, declamaram as poesias "Do Tempo" e "Mateando" de autoria do Payador Jayme Caetano Braun. A apresentação encantou e emocionou.
A Professora Dinara Bortoli Tomasi, Diretora Geral da URI/São Luiz Gonzaga, acolheu os visitantes e os integrantes da comunidade acadêmica local. A Professora, em sua fala, mencionou os jovens, irmãos gêmeos, que possui igualdades físicas, mas que suas singularidades devem ser reconhecidas, assim como, nossas atitudes na vida devem ser dedicadas levando em consideração as particularidades e potencialidades de cada ser.
A Professora Rosane Vontobel Rodrigues, Pró-Reitora de Ensino da URI, realizou pronunciamento institucional na abertura da formação, representando o Reitor Luiz Mário Silveira Spinelli. A Professora destacou os princípios que norteiam a atual gestão da universidade, entre eles: ética, corresponsabilidade, qualificação, inovação, desenvolvimento regional, vida e ambiente, gestão democrática, sustentabilidade e internacionalização.
A Pró-Reitora salientou a relevância do trabalho em equipe, as competências a serem desenvolvidas e as prioridades da gestão pedagógica de sala de aula. Também ressaltou a importância dos Ambientes Integrados de Aprendizagem. A palestra da manhã ficou a cargo do Psicólogo e Professor Mestre, Felipe Biasus, que abordou o tema: "Psicologia da aprendizagem: diálogos entre ensinar e aprender".
Além das principais teorias da aprendizagem, o Palestrante assinalou os desafios de exercer a docência em tempos de inovações tecnológicas, atentando para as especificidades dos educandos e suas distintas formas de aprender. Após o almoço de confraternização, o IV Ciclo de Formação teve continuidade, com a formação de grupos por segmentos de trabalho.
O Segmento de Ensino Superior participou de oficinas no Laboratório de Informática, dentre a abordagem, destaque: Plataforma Moodle (ferramenta auxiliar na autonomia da aprendizagem do acadêmico), ministrada pelo professor Maurício Sulzbach; C. Map tools (mapas conceituais, ferramenta que faz a diferença no processo de aprendizagem), ministrada pelo professor Marcos André Costa.
O Segmento Escola de Educação Básica trabalhou sobre a temática "Que escola somos? Que escola queremos?", com a professora Rosane V. Rodrigues.
E, o Segmento Funcionários Técnico-Administrativos participaram da oficina "Processos de Mudança", com a Psicóloga Mestra Giana Bernardi Brum Vendrusculo.
Concluídas as oficinas, o grupo retornou à Sala de Reuniões, para o fechamento do encontro. A Diretora Geral da URI/SLG, Professora Dinara Bortoli Tomasi enfatizou a importância desse momento de aprendizagem para o fortalecimento da equipe de profissionais da URI, uma vez que trabalhar em educação requer a excelência em tudo o que se faz.
A Diretora agradeceu aos representantes da Reitoria pela iniciativa de deslocarem-se aos diferentes campus da URI para realização do Ciclo de Formação Continuada, que demonstra o compromisso com a gestão compartilhada e com a corresponsabilidade.
A Pró-Reitora de Ensino, Rosane V. Rodrigues, encerrou o evento, destacando que o símbolo do Ciclo é a ponte, pois a sua grande meta é construir pontes que articulem os diferentes saberes, em busca do aperfeiçoamento constante e de uma ação competente no ensino, na pesquisa e na extensão universitária.
Além disso, a Pró-Reitora realçou o Ciclo tem caráter de formação permanente, promovendo discussões com foco na aprendizagem, que devem perpassar o trabalho dos profissionais ao longo de todo o ano letivo.