Nas escolas técnicas do Rio Grande do Sul, a agroecologia vem recebendo destaque. Com o objetivo de desenvolver uma cultura de equilíbrio entre a natureza e o cultivo da terra, na terça-feira (16) e na quarta-feira (17), ocorreu na E.T.E. Achilino de Santis, em Santo Antônio das Missões, uma formação sobre o "Projeto Transição Agroecológica". Participaram do encontro, os professores do curso técnico da E.T.E. Cruzeiro do Sul, E.T.E. Achilino de Santis (32ª CRE), E.T.E. Encruzilhada (35ª CRE, de São Borja) e E.T.E. Guaramano (14ª CRE, de Santo Ângelo).
Os dois dias de formação foram ministrados pelo professor Fritz Rolof, da Secretaria Estadual da Educação do Rio Grande do Sul (SEDUC). Durante o primeiro dia de reunião, foram apresentados os projetos de base ecológica que eram executados pelas escolas. Foi mostrado o cenário antes da implantação do Projeto Transição Agroecológica e também o processo de implantação no meio. Foram abordados temas referentes ao impacto do projeto na escola e na comunidade, a cooperação de entidades de fora do âmbito escolar e como o projeto está refletindo no currículo da escola e nas pesquisas realizadas nos anos de 2013 e 2014.
Na quarta-feira, entidades regionais e locais apresentaram as práticas agroecológicas em andamento na região. Projetos que envolvem a sustentabilidade no desenvolvimento do campo. Os participantes das escolas também realizaram trabalhos em grupo. Na ocasião, eles discutiram as ações que devem ser inseridas no projeto para o futuro, práticas e estágios executados pelas escolas do campo e na agricultura familiar, além de estratégias para a ampliação dessas práticas e estágios.
O professor Ayrton Avila da Cruz, Coordenador Regional de Educação da 32ª CRE, e a professora Terezinha Ferreira, assessora pedagógica, participaram do evento. O Coordenador Ayrton destaca a importância das formações para as escolas técnicas. "As nossas escolas estão cada vez mais equipadas e reestruturadas. Tanto no pedagógico quanto na restauração física. O ponto forte da mudança é o enfoque na formação do técnico em agropecuária. Estamos priorizando a sustentabilidade e preparando a transição agroecológica".
