Nesta quinta-feira (24), o auditório da URI São Luiz Gonzaga
sediou o Fórum Municipal de Educação. O evento reuniu diversos seguimentos do
sistema educacional municipal. Houve também a participação do promotor regional
da educação e mestre em Direito pela URI Santo Ângelo, Márcio Rogério de
Oliveira, realizou sua fala sobre o tema "Direitos e deveres de cada segmento:
família, escola e sociedade na educação".

Segundo o promotor, há diversas responsabilidades para cada
um dos setores na formação das pessoas, tanto na condição de filho como de
aluno. Ele explicou que há uma divisão no processo educativo e que apesar
disso, a união de família e escola produz resultado positivo.

Conforme Márcio, esse objetivo comum é formar cidadãos
preocupados com a comunidade, que também possam integrar o mercado de trabalho
e desenvolver sua cidadania.  Para
possibilitar isso, as famílias e instituições de ensino passam por um processo
de evolução contínuo. Mesmo que os dois seguimentos precisem trabalhar unidos,
ele afirmou que há modelos que não mudam. Como consequência, compete aos pais e
responsáveis educar e instruir seus filhos para que estejam preparados para a
vida social, bem como, prepará-los para conviver com as demais pessoas e
respeitar limites e diferenças. 

A partir daí, o palestrante enfatizou que os filhos precisam
estar conscientes de que não podem fazer tudo o que querem ou entendem. "Essas
crianças ou jovens, quando saem do núcleo familiar precisam ter consciência,
respeito e valores consolidados", disse.

Já a escola tem como papel ampliar o universo e valores
aprendidos em casa. De acordo com Márcio, quando o filho se torna um aluno, a
escola transmite que o mundo é muito mais amplo do que a realidade já conhecida
por aquela pessoa. Para efetivar isso, há transmissão de conhecimentos e
informações, para permitir que durante a caminhada de um aluno, ele possa
consolidar mais valores, diferentes dos já conhecidos e, que ao mesmo tempo
somem aos da família. Pensa-se que assim, com a integração desses seguimentos e
com empenho de cada um no desenvolver de seus papeis, é possível formar
cidadãos completos para o mundo.